□付彪

　　3月14日，四川西南航空职业学院发布《关于“泛美春假”的放假通知》，该通知安排全校师生3月30日至4月5日放7天春假（含清明放假时间）。（3月14日中国新闻网）

　　春假已不是一个新话题，每年这个时候，都会引起网友一番热议；春假也不是一个新事物，早在2004年，中国人民大学就开始实施春假制度，鼓励学生走出校园，在自然和社会的“课堂”中学习。近年来，全国各地多所高校相继推行了春假制度，一些地方的中小学也安排了春假。但总体来讲，无论是高校还是中小学，给学生放春假的并不多，以至于很多学生听到像“泛美春假”的消息，边羡慕边呼吁“全国推广”，充满着对春假的期盼。

　　春天是万物生长、百花绽放的季节，适宜踏青游玩，舒缓紧张的学习和生活节奏。以春假的形式鼓励学生走出课堂、走出校园，是将生命教育、规律教育、情感教育、社会实践等内容相结合的重要举措。

　　不过，也有人质疑给学生放春假“不务正业”，担心放春假会影响学习。其实，学校安排春假时，都会做出相应的调整，不会耽误学生的学业。据四川西南航空职业学院介绍，放春假并不会缩短上课的时间，是将周末、清明节假期做了适当的调整，让师生有集中休息的时间。同时，也将围绕春假主题给全体师生布置好相对应的各种作业和实践活动，包含但不限于旅游日记、成长报告、手工制作、抖音视频等，返校后还将举行春假作业展示。

　　除了书山题海、考试和分数，还有诗和远方。塑造健全人格，应从美育开始，敢于正视学生的情感需求，引导学生关注自己的精神世界。春假期间，有同学和恋人春游，享受恋爱的美好；有同学选择与家人团聚，感受亲情等，大家打开春假的方式不同，但各有各的精彩和收获。

　　春假让教育不止于课堂。心理学家把青春期誉为“人生的第二次诞生”或“心理上的断乳期”，在最生机勃勃的季节，给青年学生放春假，也许就是对美育的鼓励和包容。