今报讯 (今报记者 彭丽程)为更好地提升教师的专业素养,提高课堂教学质量,8月3日,县实验小学举行数学示范课研讨活动。本次活动分为教学展示和专题讲座两个环节。
第一个环节由教师庄冰冰带来新课标背景下任务驱动型的教学观摩课《认识周长》。庄冰冰以“羊村分草坪”的情境激趣导入,抛出“图形甲和图形乙的周长一样吗”“怎样测量出甲图形的周长”的任务,让学生先独立思考、再小组合作动手实践探索周长的测量方法,深化学生对周长意义的理解,体验解决问题方法的多样性,感受了“化曲为直”的数学思想。并让学生课后试着测量生活中其他物体的周长,使学生深刻体会数学与生活的紧密联系,感受数学的应用价值。
第二个环节由县教师进修学校教研员蔡翠林带来专题讲座《面对新课标,如何再出发》。讲座以“知识本质”“学科育人”“素养本位”等关键词为切入点,并引发教师思考:如何推动学习真实发生?如何设计任务?如何指导阅读?如何交流互动?她还结合《认识周长》这一课例展开了讲解。
此次研讨活动帮助该校教师在变革课堂教学方式上有了新的探索,有助于在今后的教学实践中,立足核心素养,探究全学科阅读教学策略,以学启思,积跬致远。